June 19th, 2015

Sniper

Герои новой войны

Да, должен сказать что массовое увлечение военными симуляторами - несколько повредило представление о реальности. Особенно у зараженных имперскими идеями лиц мужского пола. Все эти танчики и самолетики в сочетании с непременным диванным отражением нападок в интернете - они здорово портят картину мира. Да и проходы под героическими дедовыми портретами на 9 мая - тоже. Потому что вспоминать деда-героя оно приятно и греет, а вот задуматься о том скольких молодых мальчиков того поколения страна вернула домой без рук и без ног, оставив доходить на руках у мамы или жены без всякого геройства - это все за рамками парадных портретов и празднований.

Originally posted by veliss at Образование.

В моём древне-советском детстве были обязательными уроки НВП. Военруки в школах, как правило, были персонажами из анекдотов, вечным поводом для приколов и серьёзно ни к ним, ни к дисциплине никто не относился.
Однако, кроме «летело Х самолётов, нет, Х мало, пусть лучше летело У самолётов» моё поколение из этих уроков вынесло начальные знания о том, что происходит во время войны в общем, и о поражении ядерным оружием в частности.
Почти всю свою жизнь я не понимала, зачем мне это и что делать с данным кладезем.
И вот уж не думала, что доживу до момента, когда буду жалеть об отмене уроков НВП для следующих поколений.
А сейчас жалею. Каждый раз, когда натыкаюсь на упоминания смеющихся Искандеров или вот такие комментарии:

2

1

Выросли поколения, для которых ЯО – это как в компьютерном квесте – все злодеи умерли, а все хорошие получили по шоколадке и перешли на следующий уровень.
И при этом не нужно мокнуть в окопе лично - окопы для лохов и отставших стран, а для жителей их высокоразвитой и богатой державы,  достаточно какому-то дяденьке нажать заветную кнопочку, и можно по телеку наблюдать за корчей врагов в муках. А там и мама ужинать позовёт.
А потом ещё и в отпуск в зону сгонять, полазить с пестиком, как в сталкере. И обратно к маме, ужинать.

Они выросли с этим. С этим и ещё с уверенностью, что всегда можно сохраниться и начать левел заново.

Верните уроки НВП поколению ЕГЭ и ЗНО, пожалуйста. Пусть хоть не им, хоть следующим.

И пусть там даже не расскажут о процентной вероятности фейла запуска ракеты и её шансах упасть на Воронеж.
Достаточно объяснить про поражения ударной волной, которые в случае так мечтаемого ими ядерного удара «по всей Украине» нефик делать накроют всё тот же многострадальный Воронеж. И  про радиацию, изменяющую всю эко-систему планеты. Всю, Карл. Включая котлету на его бутерброде.
Ну а про пиндосов, которые в случае удара по их позициям, не будут скуля ползти к кладбищу в белых покрывальцах, а очень даже ответят – пусть додумаются сами.
А ещё можно показать ядерную зиму. Где нет ужина и мамы. Ни для кого. Ни для них, ни для пиндосского мальчика. И даже мутантов как в киношке нет. Есть просто кучка манюпаса, загибающаяся от лучевой болезни.

А при определённом исходе и планеты никакой нет. Вместе с телеком и компьютерным сталкером.

Возможно, когда они перемелят в своей тыковке подобные знания ещё в детстве, став взрослыми перестанут писать про «пора наконец-то нажать кнопку и показать всему миру кузькину мать».
Sniper

Лем и Стругацкие

Занятно, я ведь думал что "Футурологический конгресс" написан ДО "Обитаемого острова" Стругацких. Нет, все наоборот. "ФК" - 1971 года, а "ОО" 1969-го. Интересно, читал ли Станислав Лем "Обитаемый остров"?

Я знаю что Лем следил за творчеством Стругацких и читал по-русски. Но учитывая историю издания "ОО" - сомнительно, чтоб он успел его прочитать до отправки в печать
"Конгресса". Так что связь произведений - не более чем совпадение по времени, несмотря на общие мотивы.